日期

周次

时间

主要内容

地点

召集人

9.15

2

周二

制定本组本学期教研活动内容，同科商讨本学期教学计划

教研组

李栋

9.29

4

周二

数控机床的坐标系

教研组

李栋

10.13

6

周二

期中考试预备会（出题、制卷、审卷）

教研组

李栋

10.27

8

周二

期中考试考场布置；考试，临场时的注意事项

教研组

李栋

11.10

10

周二

单 刀 对 刀 练 习

教研组

李栋

11.24

12

周二

临近期末《教师重温课堂堂规，学生十不准》

教研组

李栋

12.15

14

周二

期末考试布置，临场的注意事项

教研组

李栋

第 2周9 月 15 日 星期 二

参加人员：机械加工专业全体教师

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：制定本组本学期教研活动内容，同科商讨本学期教学计划

记要：

一、教学计划的制定

1、每位教师都要根据自己所交科目的教学进度来制定教学计划，新授+复习+答题辅导几种形式来制定。

2、课的内容根据学生实际情况来结合学校的后动学历安排二、课堂常规的重温；

1、学生的纪律规范、课堂、自习的‘十不准‘

2、教师的课堂，自习的教学规范

3、教师提前到 3 分钟候课，自习提前十分钟到岗，中途不能离开，接打手机

4、学生上课不趴桌子、不睡觉、不玩手机、要积极调动学生的学习兴趣  

三、郝主任总结：新学期新气象，按时按质量的完成学校的各项事宜和活动

对教学工作建议和要求：全体教师都要在新学期严格要求自己，积极投入

第 周9 月 29 日 星期二

参加人员：机械加工专业全体人员

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：数控机床的坐标系

数控机床的坐标系:包括机床坐标系和编程坐标系两种.

机床坐标系又称机械坐标系，其坐标和运动方向视机床的种类和结构而定。

   通常，当数控车床配置后置式刀架时，其机床坐标系，Z轴与车床导轨平行（取卡盘中心线），正方向是离开卡盘的方向；X轴与Z轴垂直，正方向为刀架远离主轴轴线的方向。

机床坐标系的原点也称机床原点或机械原点，如图所示的O点，从机床设计的角度来看，该点位置可任选，但从使用某一具体机床来看，这点却是机床上一个固定的点。

    与机床原点不同但又很容易混淆的另一个概念是机床零点，它是机床坐标系中一个固定不变的极限点，即运动部件回到正向极限的位置。在加工前及加工结束后，可用控制面板上的“回零”按钮使部件(如刀架)退到该点。

例如：对数控车床而言，机床零点是指车刀退离主轴端面和中心线最远而且是某一固定的点，如图所示的O/点，O/点在机床出厂时，就已经调好并记录在机床使用说明书中供用户编程使用，一般情况下，不允许随意变动.

编程坐标 又称工件坐标系，是编程时用来定义工件形状和刀具相对工件运动的坐标系。为保证编程与机床加工的一致性，工件坐标系也应是右手笛卡尔坐标系。工件装夹到机床上时，应使工件坐标系与机床坐标系的坐标轴方向保持一致。编程坐标系的原点，也称编程原点或工件原点，其位置由编程者确定，

第 周10 月 13 日 星期二

参加人员：机械加工专业全体人员

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：期中考试预备会（出题、制卷、审卷）

记要：6月份的期中考试的预备会

1、 出题范围与教学进度要一致，做到学生学会、学好、学懂的知识

2、 纸卷要求；标题 2019-2020 年学期第一xx 科目期中试卷

字号；标题；2 号 正文四号，宋体.；字体行距之间；25cm.页边距，上， 下 2cm；左右 1.5cm，把考试题型标注清楚，分之标清；试卷题量不能太少， 也不能太多，根据学生知识情况来出题.排版；两栏.纸张；8 开.横向

3、 教研组长最后审卷，标题2019-2020第一学期.科目.班级.格式题合格

.合格.符合学生的要求，交由公共教务处邮箱策目

对教学工作的建议和要求：认真出题、制卷、审卷、保证质量！

第 周 10 月 27 日 星期二

参加人员：机械加工专业全体人员

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：期中考试考场布置；考试，临场时的注意事项

记要：

一、 黑板上写有标语，桌斗朝前，教室卫生，物品摆放，标语；端正考风诚信考试，考试时期的各种违纪，趴桌子、玩手机、抄袭现象；

二、 提前交卷（20分钟），五分钟进场，不能提前收卷，交卷；班主任都在本班，临场，负好责任，监考期间教师不能玩手机、看手机、出教室、两位教师的站位，一位在讲台前，一位来回巡视，严查学生趴桌子现象

三、 考完试后试卷各位任课教师（严禁有学生收卷到教师手里）防止丢失试卷事件

四、 严禁有学生判卷现象，下周四前交成绩（理论整理考察）挑出 5 份优秀试卷存档

五、 教研活动重新开展，此次考试全程监控，违纪者严肃处理，引起重视

对教学工作的建议和要求：积极准备，圆满完成任务

第 周11 月10 日 星期二

参加人员：机械加工专业全体人员

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：单 刀 对 刀 练 习

重要意义：对刀就是在机床上确定刀补值或确定工件坐标系原点的过程，它在数控操作中是至关重要的环节。如果说程序设计是数控加工的必要条件，那么，对刀则是数控加工的充要条件。对刀的准确度，直接影响工件的加工质量。所以，对刀是数控机床操作的基本技能技巧。是确保工件加工效率的“根基”。

程序开头有调用工件坐标系的指令G92或G50  G92/ G50 X  Z  ;

程序必须由G92或G50指定的程序起始点开始执行，程序结束时必须返回该点；

多刀对刀时，有基准刀和非基准刀之分，所有非基准刀的刀补值都是相对与基准刀来衡量的；

⑴、Z轴对刀；在“点动操作”工作方式下，以较小进给速率试切工件端面，读出此时刀具在机床坐标系下的Z轴坐标值Z2，此时刀具在工件坐标系下的Z轴坐标值Z1为0，（如果工件坐标系在后端面则Z，为工件长度值L），

X轴对刀在“点动操作”工作方式一下，以较小进给速率试切工件外圆，先读出此时刀具在机床坐标系下的X轴坐标值X2，再退出刀具，测量工件的直径值。则刀具在机床坐标系下的X轴坐标值为X2时，其在工件坐标系下的X 轴坐标值X1为工件直径值D（设为24.426 ) , （如是半径编程方式即为半径值在机床坐标系下的坐标值（X2 ',Z2'）。根据上述步骤⑵、⑶可知，

A点在工件坐标系下的坐标值为（X1,21) ，在机床坐标系下的坐标值为（XZ、Z2)，故该两坐标系的位置关系即确定。

当程序设定B点在工件坐标系下的坐标值时（即指令 G92XXI'ZZ1‘设定），既可计算出日点在机床坐标系下的坐标值。

该程序设定起刀点（B点），在工件坐标系下的坐标值（X1',Z1'）

第周11月24日 星期二

参加人员：机械加工专业全体人员

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：临近期末《教师重温课堂堂规，学生十不准》

记要：临期末老师和学生都有些不稳定，为了进行收心工作，本周我召开了重温课堂常规，学生自习的是不准，和课堂常规，全体教师都引起了重视，认真对待此次教研，保证期末的教学，考试圆满完成！

一、教室上课“十不准“，重点重温上课提前 3 分钟，不早退，不迟到，无旷课；不得中途离开；不能体罚学生；不准坐在上课或上自习，不播放与课堂无关的视频和电影；不准提前下课，中途不准接打手机；教室不准吸烟，吃东西不准浓妆艳抹；不穿奇异服装，教室上课必须带齐资料，教具，不准无教案上课，教室上课时要做好授课班级的考勤工作，不准学生随意走出教室；不准利用上课时间打扫卫生区

三、学生的‘十不准”；

1、不准迟到、2、不准随意外出、3、不准出声、4、不准下位、5.不准看与学习无关的书籍、6.不准东张西望、7，不准趴桌子睡觉、8，不准喝水、吃东西 9、不准接打手机，10、不准早退

以上两个规范，教研组长要求老师们引起高度重视，严肃对待，严于律己，严格要求学生

教学工作的建议和要求：确保期末阶段的思想纪律教学方面的稳定保证期末积极备考，认真备考和复习，学生考出理想成绩！

第周12 月15日 星期二

参加人员：机械加工专业全体人员

缺席人员（注明何种原因）：无

本次活动主题：期末考试布置，临场的注意事项

记要：1、黑板上有标语，桌斗朝前，教室卫生及物品摆放，标语； 2、考试期间的各种违纪，趴桌子，玩手机，抄袭现象

3、提前领卷十分钟，5 分钟进场，不能提前交卷。收卷，班主任都在本班监场期间监场老师不能玩手机，看书，出教室，两位老师的站位，第一位监考老师都在本班监场教师在讲台前，另一位来回巡视或做后边，严查学生趴桌子现象 4、考完后试卷由教师亲自交到教导处，或任课教师手里，防止试卷丢失事件；

5、严禁由学生判卷情况，下周四前交成绩，挑出五份优秀试卷；

6、此次考试全程监控，违纪者严肃处理，引起重视

7、注意考场纪律，卫生，评出优秀考场，班级

8、在班主任监场时，要做好学生场前安抚工作，严格要求考场考试考场纪律要严肃

9、每位任课教师都要认真监场，做到公平、公正无私的巡视场内情况，保证期末考试的真实，确保严格，正规的方面特点，突出学校对学生的技能掌握程度检场力度和重视情况，圆满完成监场任务。