社会培训助力当地经济  

一、培训背景

我校领导高度重视社会服务能力的发展和建设，在遵化市政府和市人社局各位领导的大力支持下，以当地区域经济的发展和社会以及企业的需求为导向，多渠道多形式开展职业技能培训，加大各种培训项目整合力度，创新培训方式。对于助力当地经济发展具有重大意义。

二、主要目标

本次培训以当地区域经济的发展和群众的需求为导向，从教育培训、技术服务和资源共享三个层面构建社会服务体系，促进当地区域经济建设，提升学校社会知名度和美誉度。

                   图1社会服务能力构成

三、实施过程图片材料

截止目前已成功举办三期培训班。培训开始前，在学校领导的指导下，培训处精心做好各项开班准备工作，从课程安排到讲课老师的资质以及培训资料都进行严格的审核与把关。

杨春娜老师维修电工培训

杨春娜老师指导实践

鲁明老师对维修电工培训学员指导实践

杨倩老师对维修电工培训学员指导实践

培训过程中，学校安排专职人员负责培训班的各项教学管理活动，有针对性地进行农业生产技术指导工作；同时严格按照相关要求，做好培训的各项工作。

五、主要成效

学校全面落实“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，精准对接基层发展逐步实现我校职业教育培训品牌，切实提高基层群众的获得感和满意度。

六、体会与思考

社会服务能力的提升是一项系统工程，是一项长期的重要任务，这些培训仅仅是我校发挥社会服务能力、服务社会的一个小小的缩影。今后，我校将建立和完善评价反馈机制，提升社会服务的效果，扩大服务范围，开放教育资源，进一步引领示范，服务社会，服务地方。