课程名称

AutoCAD

适用对象

中等职业学校

汽车维修与运用专业学生

课程目标

1.投影知识；基本体、组合体三视图的画法及读图；机件的表达方法；常用件、标准件的画法；零件图的画法及读图、技术要求，零件测绘；装配图的画法及读图；计算机绘图软件的使用。

2.通过学习，学生应当能够：正确绘制基本体、组合体三视图；掌握常有机件的表达方法；理解技术要求的重要性，掌握尺寸公差与形位公差的基本知识，

3.能正确绘制常用件、标准件、零件图和装配图，掌握零件、装配体的测绘方法和步骤；会使用有关标准、手册，索取有关信息；能使用AUTOCAD软件绘制机械图。

课程主要内容与要求

综合职业能力要求分解

知识和技能要求

制图基本知识与技能

1、掌握图幅和图线等制图基本规定和尺寸注法的规定。

2、掌握平面图形的作图方法

3、掌握圆弧连接的作图方法

正投影作图基础

1、掌握正投影法的基本原理及正投影法的基本性质

2、能熟练地运用三视图投影规律绘制分析基本体的三视图

3、理解三视图的形成过程，熟练掌握三视图与物体方位间的关系和投影规律

1. 4、理解点、线、面的投影特性

立体表面绞线的投影作图

1、熟悉点的投影规律

2、运用点的投影规律在立体表面上投影作图的方法

3、掌握常见表面郊县的投影作图方法

组合体

1、明确组合题的概念，了解组合体的组合形式

2、掌握组合体的表面连接关系的各种画法

3、能运用形体分析法绘制组合体的三视图

4、能基本掌握正确、完整、清晰标注组合体尺寸的方法

5、运用形体分析法和面形分析法识读和绘制组合体视图

轴测图

1、轴测图的投影基本性质

2、用坐标法绘制轴测图

3、徒手绘制轴测图的基本技法

零件图

能读懂各种类典型零件的零件图 掌握零件的表达方法，绘制零件图

课程名称

汽车构造

适用对象

中等职业学校

汽车运用与维修专业学生

课程目标

打破“学科本位型”的课程模式，以“实用”、“够用”为原则， 建立“能力本位型”的课程模式。本课程以实践活动为主线，以

学习者为中心，以顺利过渡到专业核心课程为前提，突出现场教学的作用，让学生与汽车各组成部件亲密接触，具备深刻印象。

课程主要内容与要求

综合职业能力要求分解

知识和技能要求

汽车总体结构认识

1. 汽车发动机结构、分类及工作过程的认识

2. 汽车底盘组成、布置形式的认识

3. 汽车车身的认识

4. 汽车电气设备的认识

汽车发动机结构认识

1. 机体组的认识

2. 活塞连杆机构的认识

3. 曲轴飞轮机构的认识

4. 气门传动组件的认识

5. 气门组件的认识

汽车底盘结构认识

1. 离合器结构的认识

2. 变速器及自动变速器结构的认识

3. 万向传动装置结构的认识

4. 驱动桥结构的认识

5. 车桥结构的认知

6. 汽车车轮与轮胎结构的认识

7. 悬架结构的认识

1.

汽车蓄电池结构的认识

2.

发电机结构的认识

汽车电气设备结构认

识

3.

起动机结构的认识

4.

电子点火系统结构的认识

5.

微机控制点火系统结构的认识