为了进一步规范教学行为，提高课堂教学效果，特制定本规范：

1.坚持候课制，教师要提前3分钟到上课班级教室门前，维护课堂秩序，督促学生做好上课前的各项准备。

2.按教学计划上课，不随意上自习；严禁无教案上课。

3.按时上、下课；无故不坐着讲课，上课期间不接打电话。

4.服装整洁，教态自然大方，精神饱满。

5.教材处理详略得当，教学目标明确，环节齐全，重点突出，层次分明，结构严谨，过渡自然。

6.传授知识准确无误，能够讲练结合，体现科学性、趣味性。

7.教学方法灵活、得体，符合中等职业学校学生认知规律；课堂气氛活跃，双边活动比例适当，时间分配合理。

8.语言简练生动，通俗易懂，使用普通话。

9.演示和操作规范、熟练。

10.板书设计合理，书写规范；字、图、表清楚工整，准确无误。

11.媒体选用恰到好处，能充分利用现代化教学手段。

12.根据学科特点，把德育教育渗透到教学当中去。

13.教学态度端正，严肃认真，大胆管理，及时制止学生在课堂上违反课堂常规的行为，并如实记入教学日志和教师教学手册。

14.教学要面向全体学生，尊重学生，不歧视后进生，不讽刺挖苦、辱骂学生，不体罚或变相体罚学生。

2014年3月