在线留言 加入收藏 站内搜索

TOP

4.1机电技术应用专业考核方式
2023-11-30 19:25:30 来源: 作者:【 】 浏览:315次 评论:0

机电技术应用专业综合实训考核方式

一、考核方法

采用形成性考核和终结性考核相合的考核方案:一是对项目完成过程中质量检查评估的形成性考核、二是课程结束后的终结性考核。

1.形成性考核是在项目的进行过程或一个项目结束时对学生在团队完成项目过程中的参与程度、工作态度、工作能力、完成质量、任务书的记录情况等的考核评价,可做为平时成绩。

2.笔试考核和实践考核相结合,调整考试结构,从专业知识和专业基本能力两个维度进行测试,并注重方法能力和社会能力的评价。

3.学生自评和师生他评相结合, 全面评价学生的学习过程和结果,使学生充分体会到学习过程的重要性和成功的喜悦,发现自己的闪光点和特长。

二、考核内容

理论考核的试题由合作企业和学校专业教师共同讨论确定题目内容,每一个题目以一个故障案例为情景主题,主题下的每一个问题是根据解决此故障所要做的工作和完成的任务来提问的,使考核的内容与以往传统考试相比将更全面、更具体、更贴近实际,包括:与客户的交流问题,诊断的思路和工作流程,系统的结构组成和机电常用各部件的功能,故障的检测和判断方法,诊断仪器的使用方法等多方面。在考试过程中需要给学生提供维修资料和电路图完成试题,从而考核学生对资料的查找和运用能力,而不是考核死记硬背书本知识。

在维修环节学生将根据任务来更换某个零件,主要考察学生对维工具的选取和使用能力、工作步骤的规范程度。同时还会配有口试题,检查学生对所拆部件的原理知识掌握程度。在整个实践考核过程中除了考察学生的动手能力和知识掌握程度外还要重点考察学生的工作思路、安全环保意识、对知识的理解和运用能力以及个人的职业素质。

三、考核成绩计算方法

 

优 秀

良 好

中 等

及 格

不及格

专业综合技

50

实训过程中能充分、灵活地运用知识、技能。全面完成实训中的各项要求。

实训过程中能较好地运用所学知识、技能。较好完成实训中的各项求。

实训过程中能运用所学知识、技能。完成实训中的各项要求。

实训过程中能

运用所学知识、技能。达到实训计划中规定的基本要求。

实训过程中不能运用所学知识、技能。未达到实训计划中规定的基本要求。

实训报告评

30

实训报告有较丰富的实际材料内容,并能吸收新的知识,具有一定独立工作能力。

实训报告总结有一定质量,报告内容较为丰富。

实训报告总结比较完整,内容基本合乎实训要求。

实训报告虽内容不够全面,但实训报告质量总体合格。

实训报告不认真完成或者有原则上的错误,甚至抄袭。

综合表

20

实训过程积极主动,虚心好学,能服从指导教师的安排,严格遵守纪律,出勤、实训任务完成优良。

实训态度认真,遵守纪律,出勤、实训任务完成良好。

实训期间表现尚好,遵守纪律,出勤、实训任务完成较好。

实训期间表现一般,能基本遵守纪律,出勤、实训任务完成一般。

实训期间表现差,不遵守纪律,出勤、实训任务未按规定要求完成。

 

 

 

Tags: 责任编辑:苏昕阳
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇4.2学生实习考核单 下一篇3.5机电技术应用专业学生实训报告

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章

广告位