幼儿保育专业人才需求调研方案
为促使专业的人才培养目标及培养模式更清晰，确保该专业迅速的发展，特制定本方案。
一、调研目的
职业教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的教育。为彰显职业教育的特色，通过本次调研收集和分析幼儿保育类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对幼儿保育类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势，为幼儿保育专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，帮助幼儿保育人才培养质量及毕业生的就业质量。
二、组织安排
为确保此次调研活动取得实效，成立调研工作领导小组。
组长：孟凡正
成员： 赵守庆 郝玉生 王嘉兴 刘晓芳 苏小侠
联络员：郝玉生
材料整理：董雯涛
三、调研内容
1、调研人员就专业课程设置，人才培养方案对本专业的教师、在校学生进行了调研；
2、调研人员就我校专业课程设置，人才培养方案对幼儿园及早教机构等用人单位进行了调研。
四、调查对象
遵化优姆幼儿园
遵化市幼儿园
遵化市河东双语幼儿园
爱朗国际幼儿园
五、调研方式
（一）深入幼儿园或早教机构等实地进行现场考察；
（二）听取企业负责人的相关报告；
（三）发放调查问卷。
六、实施步骤及时间安排
本次调研工作为2023年9月25日至11月10日
具体安排如下：
（一）准备阶段（9月25日至10月23日）
1.对原初定的调研方案、调查问卷进行集体讨论，作出相应的修改与完善。
2.小组成员明确自己所调研企业的联系人和联系电话。
（二）实施阶段（10月24日至11月3日）
1.10月24-25日 遵化优姆幼儿园
2.10月26-27日 遵化市幼儿园
3.10月30-31日 河东幼儿园
4.11月 1- 2 日 爱朗幼儿园
（三）总结阶段（11月6日至11月10日）
对调研成果进行分析、整理，撰写调研总结，最终形成调研总报告。
七、具体要求
本次调研工作意义重大，时间紧、任务重，各位成员要高度重视，明确职责，确保调研工作取得预期成效。在调研过程中注意发现问题、分析问题、提炼经验、扎扎实实开展调研。
2023年9月
